西安科技大学机械电子工程专业人才培养方案2022版-西安科技大学机械工程学院

本科教育

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机械电子工程专业源于1958年的矿山机电专业，1994年开始本科招生，1999年国家教育部专业目录调整合并为机械设计制造及其自动化专业，2008年重新申请获批并开始招生。本专业是国家级一流本科专业建设点，通过了工程教育专业认证。专业拥有国家级虚拟仿真实验室，省级实验教学示范中心，以及省级重点实验室、省级工程技术研究中心等平台。本专业依托的机械工程一级学科，拥有一级学科博士授权点和博士后科研流动站，形成了学士、硕士和博士完整的人才培养体系。

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，理想信念坚定正确，具有良好思想道德修养、健全人格、家国情怀和社会责任感，自觉践行社会主义核心价值观，掌握机械电子工程领域扎实的基础理论和专业知识，具备良好的自然与人文社会科学素养和综合素质，具有较强的创新意识、创新精神和创新能力，能够在机械工程和相关交叉领域、尤其是矿山机电领域从事机电一体化产品和系统的研究、开发、设计、制造、测试、控制、管理、维护及技术服务工作的创新性研究型高素质专业技术人才。

本专业学生毕业后五年左右达到以下预期目标：

目标1：具有扎实的基础理论、专业知识和良好的创新意识，能熟练使用现代工程工具、信息技术工具，并具备综合运用所掌握的知识与技术解决机械电子工程领域尤其是矿山机电领域复杂工程问题的能力。

目标2：具备良好的思想道德修养和自然科学与人文社会科学素养，较强的社会责任感、职业道德、敬业精神和服务社会与国家的优良品质，在进行复杂工程问题解决方案的分析与评价中，能够正确理解和考虑社会、健康、安全、法律、文化、美观以及环境等因素。

目标3：具有团队合作能力、沟通表达能力和一定的国际视野与先进理念，能够在多学科背景下进行团队协作和在工作团队中担任技术骨干或主要负责人发挥组织与管理作用。

目标4：具有自我学习和自我完善意识，能够依据工程技术需要和事业发展需求，具备终身学习和创新研究的能力。

二、培养要求（毕业要求）

本专业学生主要学习机械设计、电子技术、控制理论与技术、传感检测与信息处理技术、机电一体化技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力和一定的创新研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础、专业基础和专业知识用于解决机械电子工程专业领域所涉及的设计、开发、工程应用等复杂工程问题。

1.1掌握数学和自然科学知识，能用于工程问题的表述。

1.2掌握工程基础理论知识，能针对工程领域的具体对象，建立数学模型，并求解。

1.3掌握机械电子工程专业基础知识，能够将相关知识和数学模型方法用于分析工程问题。

1.4掌握机械电子工程专业知识，能够将专业相关知识和数学模型方法综合应用于分析和解决复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和机械电子工程科学的基本原理，对机械电子工程领域的复杂工程问题进行识别、表达、建模和分析求解，并通过文献研究获得有效结论。

2.1能够运用自然科学、工程科学等相关科学原理，对工程领域复杂工程问题的关键环节进行有效识别。

2.2能够运用相关科学原理和数学模型方法，对机械电子工程及相关领域的复杂工程问题进行正确表达。

2.3能够综合相关科学基本原理，分析复杂工程问题，认识到解决问题有多种方案，能运用基本原理和借助文献研究，对多种方案进行比较和分析，得出有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对机械电子工程领域尤其是矿山机电领域复杂工程问题，设计/开发满足特定需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中培养创新能力，考虑社会、健康、安全、法律、文化、美观以及环境等因素的影响。

3.1能针对机电系统设计和产品开发的各环节，灵活运用机电产品设计/开发方法和技术，根据需求，提出解决方案。

3.2能够针对机械电子工程及相关领域的需求，完成机械、检测、控制等方面单元的设计，并形成设计成果。

3.3能够针对机械电子工程及相关领域的需求，进行系统或工艺流程设计，并在设计中培养创新能力。

3.4能够在机电系统设计特别是矿山机电系统设计过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、美观以及环境等制约因素的影响。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对机械电子工程领域的复杂工程问题进行研究，设计实验方案、构建实验系统、正确采集实验数据，能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于科学原理，调研和分析机械电子工程及相关领域复杂工程问题的解决方案，选择研究路线。

4.2能够根据机械电子工程及相关领域的工程问题特征，设计实验方案。

4.3能够根据机械电子工程及相关领域的复杂工程问题，构建实验系统，安全地开展实验，正确地采集实验数据，能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理的结论。

5.使用现代工具：能够针对机械电子工程领域特别是矿山机电领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1了解机械电子工程专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和专业模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性。

5.2能够正确选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对机械工程领域的复杂工程问题进行分析、计算与设计。

5.3能够针对机械电子工程领域的复杂工程问题，开发或选用满足特定需求的现代工具，进行模拟和预测，并能够分析其处理结果的局限性。

6.工程与社会：能够基于机械电子工程领域相关的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规等背景知识进行合理分析，评价机械电子工程专业工程实践、劳动实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1了解机械电子工程及相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。

6.2能够分析和评价机械电子工程及相关领域的工程实践、劳动实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解国家的环境保护和社会可持续发展战略及相关的政策和法津法规，并能够评价机械电子工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1理解国家的环境保护和社会可持续发展战略及相关的政策和法津法规。

7.2能够评价机械电子工程及相关领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：理想信念坚定正确，具有良好的思想道德修养和自然科学与人文社会科学素养、健全人格、家国情怀、社会责任感和敬业奉献意识，能够在机械电子领域的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1热爱祖国，理想信念坚定正确，具有良好的思想道德修养和自然科学与人文社会科学素养、健全人格、家国情怀和社会责任感。

8.2具有诚实公正，诚信守则的工程职业道德素养和敬业奉献意识，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，自觉履行责任。

9.个人和团队：具有人际交往能力和组织管理能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能够理解团队合作中各角色的含义及作用，发挥团队协作精神。

9.2能够在多学科背景下团队中承担一定的角色，在团队中独立或合作开展工作，能够组织、协调和指挥团队开展工作。

10.沟通：能够就机械电子工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，了解机械电子工程专业领域的国际发展趋势，能够在跨文化背景下进行沟通与交流。

10.1能够针对机械电子工程及相关领域的复杂工程问题，与业界同行或社会公众进行沟通和交流，陈述发言，清晰地表达观点或回应指令。

10.2至少掌握一种外语应用能力，能够使用技术语言，在跨文化背景下进行沟通与交流。具备一定的国际视野，了解机械电子工程专业领域的国际发展趋势。

11.项目管理：理解并掌握机械电子工程领域产品开发、制造及生产运行维护等方面的管理与经济决策方法，并能够在多学科环境下加以应用。

11.1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法，理解机械工程领域中涉及的重要经济与管理因素。

11.2能在多学科环境下、机电系统设计开发解决方案或制造过程中，运用工程管理与经济决策方法。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能基于科学方法不断学习，具备适应发展的能力。

12.1能够在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。

12.2具有自主学习的能力，能够通过学习不断丰富知识、解决实际工作中遇到的问题。

三、毕业条件

完成总学分176，其中理论教学137学分，集中实践教学39学分。另外，还需完成第二课堂10学分（详见教学体系结构学分分布）,并且达到《国家学生体质健康标准》合格要求。

四、学士学位授予条件

政治思想表现良好，符合毕业条件要求，平均学分绩点大于或者等于2.30。

五、学制与学位

学制四年，授予工学学士学位。

六、主干学科

主干学科：机械工程。

七、核心课程

机械设计基础、机械制造技术基础、机械控制工程基础、微机控制与接口技术、机械工程测试技术、机电一体化系统设计和矿山设备电气控制。

八、教育教学体系结构

教育体系	课程体系	必修课程		选修课程		总学分	比例（%）
教育体系	课程体系	学时	学分	学时	学分	总学分	比例（%）
通识教育	人文社会科学类	532	31	48	3	34	19.32
	数学和自然科学类	490	30.5	32	2	32.5	18.46
	创新创业类	36	2	16	1	3	1.70
	体育类	144	4	0	0	4	2.27
	美育类	0	0	32	2	2	1.14
	劳育类	32	2	0	0	2	1.14
	公共选修课程	0	0	96	6	6	3.41
	小计	1234	69.5	224	14	83.5	47.44
专业教育	工程/学科基础课	336	21	32	2	23	13.06
	专业基础课	336	21	0	0	21	11.93
	专业课（含专业方向课）	120	7.5	32	2	9.5	5.40
	小计	792	49.5	64	4	53.5	30.39
集中实践教学	独立设课实验、军训、实习、实训、设计、公益劳动等	54+38周	39	0	0	39	22.16
总计		2080+38周	158	288	18	176	100.00
第二课堂	德育、创新创业教育、体育、美育、劳育	10学分

九、课程设置表

专业代码：080204 专业名称：机械电子工程

教学体系	课程体系	课程性质	课程编号	课程名称		学分	学时分配					考核方式	学期分配（学期、学分）									开课单位
教学体系	课程体系	课程性质	课程编号	课程名称		学分	总学时	理论	实验	上机	其他实践	考核方式	1	2	3	4		5	6	7	8	开课单位
通识教育	人文社会科学	必修	B2244015N	思想道德与法治		3	48	40			8		3									马院
			B2282010N	中国近现代史纲要		3	48	40			8		3									马院
			A2830002N	习近平新时代中国特色社会主义思想概论		3	48	40			8	考			3							马院
			A2830001N	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论		3	48	40			8	考			3							马院
			A2241010N	马克思主义基本原理		3	48	40			8	考					3					马院
			A2850001N	形势与政策(1)		0.25	4				4		0.25									马院
			A2850002N	形势与政策(2)		0.25	4				4			0.25								马院
			A2850003N	形势与政策(3)		0.25	4				4				0.25							马院
			A2850004N	形势与政策(4)		0.25	4				4					0.25						马院
			A2850005N	形势与政策(5)		0.25	4				4							0.25				马院
			A2850006N	形势与政策(6)		0.25	4				4								0.25			马院
			A2850007N	形势与政策(7)		0.25	4				4									0.25		马院
			A2850008N	形势与政策(8)		0.25	4				4										0.25	马院
			A2310001N	大学英语(1)		2.5	48	32	16			考	2.5									人外学院
			A2310002N	大学英语(2)		2.5	48	32	16			考		2.5								人外学院
			A2310003N	大学英语(3)		2.5	48	32	16			考			2.5							人外学院
			A2310004N	大学英语(4)		2.5	48	32	16			考				2.5						人外学院
			B2210010N	大学生心理健康教育		2	32	20	12				2									学工部
			S2210030N	军事理论		2	36	36					2									学工部
		选修 1	B2281091N	党史		1	16	16						1								马院
			B2281092N	新中国史		1	16	16														马院
			B2281093N	改革开放史		1	16	16														马院
			B2281094N	社会主义发展史		1	16	16														马院
			以上“四史”4门课程至少选修1学分
		选修 2	A9920002N	战略策划与战略管理概论		1	16	16											1			管理学院
			B2022020N	数字经济概论		1	16	16											1			管理学院
			A1910001N	应急管理概论		1	16	16											1			安全学院
			以上3门课程至少选修2学分（其中《应急管理概论》限选）
		小计				34	580	464	76	0	40	0	9.75	6.75	2.75	8.75		3.25	2.25	0.25	0.25
	数学和自然科学	必修	A2011012N	高等数学A(1)		6	96	96				考	6									理学院
			A2011013N	高等数学A(2)		6	96	96				考		6								理学院
			A2013011N	大学物理A(1)		4	64	64				考		4								理学院
			A2013012N	大学物理A(2)		3	48	48				考			3							理学院
			A2151010N	工科化学		2.5	42	32		10					2.5							化工学院
			A2011050N	线性代数		2	32	32				考			2							理学院
			A2011041N	概率论与数理统计B		3	48	48				考				3						理学院
			A2082690N	计算方法		2	32	24		8						2						机械学院
			A0810001N	信息技术与人工智能概论		2	32	16		16				2								计算机学院
		选修	B2095240N	地球科学概论		1	16	16					1									地环学院
			A1910002N	安全工程概论		1	16	16					1									安全学院
			B2031080N	矿业工程概论		1	16	16					1									能源学院
			A3220001N	碳中和与新能源技术概论		1	16	16					1									未来技术学院
			以上4门课程至少选修2学分（其中《碳中和与新能源技术概论》限选）
		小计				32.5	522	488	0	34	0	0	8	12	7.5	5		0	0	0	0
	创新创业教育	必修	B2201010N	创新创业基础		1	20	20							1							创新创业学院
		必修	B2211010N	就业指导		1	16	16											1			学工部
		选修	B2201020N	创造性思维与创新方法		1	16	16												1		创新创业学院
			B2201034N	本科研讨课		1	16	16											1			创新创业学院
			以上2门课程至少选修1学分
		小计				3	52	52	0	0	0		0	0	1	0		0	2	0	0
	体育	必修	B2141010N	大学体育(1)		1	36	32			4		1									体育部
			B2141011N	大学体育(2)		1	36	32			4			1								体育部
			B2141012N	大学体育(3)		1	36	32			4				1							体育部
			B2141013N	大学体育(4)		1	36	32			4					1						体育部
			S1410001N	体质测试(1)		\							第一学年									体育部
			S1410002N	体质测试(2)		\									第二学年							体育部
			S1410003N	体质测试(3)		\												第三学年				体育部
			S1410004N	体质测试(4)		\														第四学年		体育部
		小计				4	144	128	0	0	16		1	1	1	1		0	0	0	0
	美育	选修	B2235013N	音乐鉴赏		1	16	16					1									艺术学院
			A1620001N	美术鉴赏		1	16	16						1								艺术学院
			A1620002N	影视鉴赏		1	16	16							1							艺术学院
			A1620003N	戏剧鉴赏		1	16	16								1						艺术学院
			A1620004N	舞蹈鉴赏		1	16	16										1				艺术学院
A1620005N			书法鉴赏		1	16	16											1			艺术学院
A1620006N			戏曲鉴赏		1	16	16												1		艺术学院
以上7门课程至少选修2学分
小计				2	32	32	0	0	0		0	1	0	0		0	1	0	0
劳育			必修	S2710001N	大学劳动教育(1)		0.5	8	4			4		第一学年									学工部
		S2710002N		大学劳动教育(2)		0.5	8	4			4				第二学年							学工部
	S2710003N	大学劳动教育(3)		0.5	8	4			4							第三学年				学工部
	S2710004N	大学劳动教育(4)		0.5	8	4			4									第四学年		学工部
	小计				2	32	16			16
全校公共课	必修	S2270010N		入学教育	/	1周						√									学工部
	必修	S2260020N		毕业教育	/	1周													√		学工部
	选修	于1-7学期开设，开设全校公共选修类通识课程，涵盖科技与文明、社会与法治、艺术与审美、历史与文化、生命与健康、经济与管理、沟通与交流、环保与安全等知识内容，学生至少选修6个学分。																			各学院
	小计				6	96
合计					83.5	1458	1180	76	34	72	0	18.75	20.75	12.25	15.75		3.25	4.25	0.25	0.25

*注：1、2年级劳动教育实践教学以公益劳动为主，3、4年级劳动教育实践教学依托专业实习、社会实践的形式进行。
专业代码：080204 专业名称：机械电子工程

教学体系	课程体系	课程性质		课程编号	课程名称	学分	学时分配					考核方式	学期分配（学期、学分）								开课单位
教学体系	课程体系	课程性质		课程编号	课程名称	学分	总学时	理论	实验	上机	其他实践	考核方式	1	2	3	4	5	6	7	8	开课单位
专业教育	工程 / 学科基础课	必修		A2014020N	画法几何与机械制图（1）	2	32	24		8			2								理学院
				A2014021N	画法几何与机械制图（2）	2	32	24		8				2							理学院
				A2082200N	C/C++语言程序设计	3	48	32		16					3						计算机学院
				A2065024N	电工电子技术(1)	3	48	40	8			考			3						电控学院
				A2065025N	电工电子技术(2)	3	48	40	8			考				3					电控学院
				A2015011N	理论力学B	3	48	40	8						3						理学院
				A2015021N	材料力学B	3	48	40	8							3					理学院
				B2020050N	项目管理与经济分析概论	2	32	32											2		管理学院
				小计		21	336	272	32	40	0	0	2	2	9	6	0	0	2	0
		选修		B2095010N	环境保护与职业健康概论	1	16	16						1							地环学院
				B2041190N	工程伦理	1	16	16						1							建工学院
				A0510003N	复变函数与积分变换	1	16	16								1					机械学院
				B2250010N	网络信息检索	1	16	8		8									1		图书馆
		以上3门课程至少选修2学分（其中工科专业《环境保护与职业健康概论》《工程伦理》必选）
		小计				23	368	304	32	40	0	0	2	4	9	6	0	0	2	0
	专业基础	必修	B2051490N		机电专业学科导论	1	16	16						1							机械学院
			A2051040N		机械设计基础	4	64	56	8			考				4					机械学院
			A2051083N		机械工程材料与成型技术	2	32	28	4							2					机械学院
			A2052024N		精度设计与测量技术	2	32	28	4								2				机械学院
			A2056030N		工程热力学与传热学	2	32	28	4								2				机械学院
			A2053015N		机械工程测试技术	2.5	40	32	8			考					2.5				机械学院
			A2056131N		微机控制与接口技术	3	48	40	8			考					3				机械学院
			B2054011N		机械控制工程基础	2.5	40	32	8			考					2.5				机械学院
			A2054023N		流体力学与液压传动	2	32	28	4									2			机械学院
		小计				21	336	228	48	0	0	0	0	1	0	6	12	2	0	0
	专业方向	必修	B2056451N		学科前沿讲座	1	16	16											1		机械学院
			A2054013N		机械制造技术基础	2	32	26	6			考						2			机械学院
			A2053032N		机电一体化系统设计	2.5	40	32	8			考						2.5			机械学院
			A2053201N		矿山设备电气控制	2	32	26	6										2		机械学院
		选修	B2050495N		机器人技术	2	32	26	6										2		机械学院
			B2050492N		机械设备故障诊断技术	2	32	24	8										2		机械学院
			B2056230N		机电设备智能控制技术	2	32	24	8										2		机械学院
			A0530001N		机电传动控制	2	32	24	8										2		机械学院
			A2053083N		矿山机械	2	32	32											2		机械学院
			A2051034N		智能制造系统与集成	2	32	32											2		机械学院
			B2054140N		机械工程应用软件	1	16	8		8									2		机械学院
		以上7门课程至少选修2学分
		小计				9.5	152	126	22	0	0	0	0	0	0	0	0	4.5	5	0
	合计					55.5	888	750	110	40	0	0	2	5	9	14	12	6.5	7	0

专业代码：080204 专业名称：机械电子工程

教学体系	课程体系	课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时分配				考核方式	学期分配（学期、学分）								开课单位
教学体系	课程体系	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	实验	上机	其他实践	考核方式	1	2	3	4	5	6	7	8	开课单位
集中实践教学	独立设课实验	必修	S2013010N	物理实验（1）	1	24	24					1							理学院
			S2013011N	物理实验（2）	1	30	30						1						理学院
			S2053021N	微机控制与接口技术综合实验	2	2周									2				机械学院
			S2053031N	机电一体化技术综合实验	2	2周											2		机械学院
			S2222014N	电工电子设计	2	2周							2						工程训练中心
		小计			8	54+6周	54				0	1	3	0	2	0	2	0
	集中实践教学环节	必修	S2210020N	军训	2	2周					2								学工部
			S2221044N	金工实习+劳动实践	3	3周						3							工程训练中心
			S2051111N	综合训练实习+劳动实践	1	1周							1						机械学院
			S2051023N	机械设计基础课程设计+劳动实践	3	3周								3					机械学院
			S2053101N	生产实习+劳动实践	3	3周										3			机械学院
			S2053211N	机电一体化系统设计课程设计+劳动实践	3	3周											3		机械学院
			S2055051N	毕业实习与毕业设计+劳动实践	16	16周												16	机械学院
			S2710005N	公益劳动周	/	1周									√				学工部
		小计			31	32周	0	0	0		2	3	1	3	0	3	3	16
	合计				39	54+38周	54	0	0		2	4	4	3	2	3	5	16
总计					176	2386+40周	228	66	64		22.75	29.75	28.25	27.75	17.25	13.75	12.25	16.25

*备注：专业实践+劳动实践指劳动教育依托专业集中实践教学环节

专业代码：080204 专业名称：机械电子工程

第二课堂	模块	内容	最低学分	学期安排
	德育	荣誉奖励	2	第1-8学期（五年制为第1-10学期）分散进行
		党团活动
		主题教育
		志愿服务
	创新创业教育	创新创业（科技）竞赛	5
		科研实践
		学术成果（专利、论文、获奖等）
		专业能力证书
	体育	早操	1
		体育竞赛
		体育活动
	美育	文化活动	1
		文艺社团建设
		书法、文艺作品
	劳育	日常生活劳动	1
		专业服务劳动
		社会实践
		勤工助学

备注：第二课堂10学分根据《西安科技大学本科生第二课堂教育学分考核认定办法》评定。

十、教学进程表

教学周		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16		17		18	19		20	21	22	23
学年	学期	教学进程
一	1	入学教育	军事训练		理论教学16周																			考试1周	假期
	2	理论教学16周																考试1周		集中实践环节3周					假期
二	3	理论教学16周																考试1周		集中实践环节3周					假期
	4	理论教学16周																考试1周		集中实践环节3周					假期
三	5	理论教学16周																考试1周		集中实践环节3周					假期
	6	理论教学16周																考试1周		集中实践环节3周					假期
四	7	课程设计 3周			理论教学16周															考试1周		集中实践环节2周			假期
	8	毕业实习、毕业设计（论文）及答辩																				毕业教育	离校

备注：各学院可根据本专业实际情况适当调整第5-8学期实践教学环节起止周次。

十一课程体系与毕业要求关系矩阵

课程

毕业要求观测点

1-1

1-2

1-3

1-4

2-1

2-2

2-3

3-1

3-2

3-3

3-4

4-1

4-2

4-3

5-1

5-2

5-3

6-1

6-2

7-1

7-2

8-1

8-2

9-1

9-2

10-1

10-2

11-1

11-2

12-1

12-2

观测点数

通识教育

人文社会科学

马克思主义基本原理

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

中国近现代史纲要

思想道德与法治

军事理论

形势与政策

大学生心理健康教育

大学英语

应急管理概论

战略策划与战略管理概论

党史

数学和自然科学

高等数学A

大学物理A

线性代数

概率论与数理统计B

计算方法

工科化学

信息技术与人工智能概论

矿业工程

概论

机电专业学科导论

碳中和与新能源技术概论

创新创业教育

创新创业

基础

就业指导

体育

大学体育

美育

美术鉴赏

书法鉴赏

劳育

大学劳动

教育

专业教育

工程/学科基础

课

画法几何与机械制图

C/C++语言程序设计

电工电子

技术

理论力学B

材料力学B

项目工程管理与经济分析概论

环境保护与职业健康

概论

工程伦理

专业基础

机械设计

基础

机械工程材料与成型

技术

精度设计与测量技术

工程热力学与传热学

机械工程测试技术

微机控制与接口技术

机械控制工程基础

流体力学与液压传动

专业方向

机械制造技术基础

矿山设备电气控制

机电一体化系统设计

机器人技术

集中实践教学

独立设课实验

物理实验

电工电子

设计

微机控制与接口技术综合实验

机电一体化技术综合

实验

集中实践教学环节

军训

+劳动实践

金工实习

+劳动实践

综合训练实习+劳动实践

生产实习

+劳动实践

机械设计基础课程设计+劳动实践

机电一体化系统设计课程设计+劳动实践

毕业实习与毕业设计

+劳动实践

观测点强支撑课程数

十二、专业核心课程简介

序号	课程编号	课程名称	课内学时	学分	前导课程	课程描述
1	A2051040N	机械设计基础	64	4	画法几何与机械制图、理论力学、材料力学	机械设计基础课程围绕生活和工业中的实际需求，培养学生的工匠精神和专业素养。通过本课程的学习，使学生掌握机构和通用零部件的基础知识和设计方法，具备运用机械工程相关理论、技术标准设计基本的机械系统和通用零部件的能力。本课程主要讲述机构的组成原理，各种机构的类型、特点、功能和运动设计方法；齿轮系传动比的计算，机械的运转及其速度波动的调节等。机械零件的工作能力与计算准则；机械零件的疲劳强度；摩擦、润滑；机械常用材料和制造工艺性；键、花键联接；带传动；齿轮传动；蜗杆传动等。
2	A2052034N	机械制造技术基础	32	2	机械工程材料与成型工艺、精度设计与测量技术、机械设计基础等	机械制造技术基础课程引导学生深刻认识制造业在国民经济中的重要作用以及扮演的独特角色，引导学生明确我国制造业面临的机遇和挑战。通过本课程的学习，使学生了解机械制造领域的先进技术和发展趋势，掌握机械制造技术的基础知识、基本理论和基本方法，培养学生分析和解决机械制造工程问题的能力。本课程主要讲述机械制造相关理论及技术，包括金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械制造工艺及夹具设计原理、机械加工工艺及装配工艺设计，以及现代数控技术等基础知识。
3	B2054011N	机械控制工程基础	40	2.5	理论力学、电工电子技术、高等数学等	机械控制工程基础课程是研究控制论在机械工程中应用的科学，培养学生深刻认识科技发展和工业生产中控制技术扮演的重要角色。通过本课程的学习，培养学生运用科学方法和工具来解决机械工程基本问题的系统分析设计能力、综合创新能力。本课程主要讲述机械控制系统的构成、设计原理及方法，典型机电系统数学建模、系统响应分析、稳定性分析、校正与补偿等基本知识，以及机械控制领域的新理论和新技术。
4	A2056131N	微机控制与接口技术	48	3	电工电子技术	微机控制与接口技术课程引导学生认识先进计算机技术、信息技术发展以及国家智能制造2025发展规划中对基础芯片应用能力的重要性，培养学生追踪计算机新技术的能力。通过该课程的学习，使学生能够掌握微型计算机系统的结构，理解计算机系统硬软件协同工作原理，建立计算机系统的整体概念；培养硬件思维方式，提高计算机硬件系统应用能力，提高硬软件协同开发能力；培养学生具有微机测控系统硬件电路综合设计和软件编程开发的基本能力；针对实际应用问题进行分析、设计系统硬件、软件综合解决方案的能力。本课程主要讲述微型计算机基本工作原理、组成、系统内部结构，汇编语言及程序设计方法，微型计算机存储技术、中断技术、通讯技术，以及常用接口电路与应用。
5	A2053015N	机械工程测试技术	40	2.5	电工电子技术、微机控制与接口技术等	机械工程测试技术课程引导学生认识工程领域中现代传感检测新技术及国家在该领域的瓶颈，培养学生在工程领域的智能传感技术应用能力。通过该课程的学习，使学生掌握测试与信息处理技术的基本知识和应用方法，具备在解决相关领域复杂工程问题中构建测试系统、获取实验信号和分析处理实验信号的能力。本课程主要讲述测试系统的基本组成，信号描述、分析与处理方法，测试系统静、动态特性及性能指标，常用传感器的工作原理、测量电路和应用，常见机械量的测试方法及测试系统构建。
6	A2053032N	机电一体化系统设计	40	2.5	机械设计基础、机械工程测试技术、机械控制工程基础等	机电一体化系统设计课程引导学生认识传统的机械设计制造转向智能制造的迫切需求。通过该课程学习，使学生掌握机电一体化系统设计的基础知识和总体思路，掌握机电一体化系统中各组成要素的设计和机电有机结合设计的理论与方法，能够针对机械电子工程领域的实际需求完成机电一体化系统方案设计，具备机电一体化系统设计与研究的初步能力。本课程以机电一体化系统组成为主线，主要讲述机电一体化系统各主要组成部分的设计理论、方法和应用，包括：概述，总体设计，机械系统设计，动力系统设计，检测系统设计，控制系统设计，机电有机结合设计与应用。
7	A2053201N	矿山设备电气控制	32	2	电工电子技术、机械控制工程基础等	矿山设备电气控制课程引导学生认识矿山机械装备现状及国家针对煤矿机电装备智能化发展的需求。通过该课程学习，培养学生进行工业设备功能分析、电气控制、检测与监测维护的基本能力；通过通、压、排、提、采、掘、运等主要矿山机械设备的电气控制方案制订、控制方法选择、电气线路分析与故障处理等内容引导，使学生具备初步的工业设备电气控制分析和设计方面的知识和技能。本课程以工业设备电气控制为主线，主要讲述电气控制基本原理、可编程控制技术及矿山设备电气控制系统设计方法，讲述提升、通风、压气、排水、采、掘、运等典型矿山设备工作原理、机械结构及其电气控制等内容。

十三、修订（制定）人、审核人信息

修订人：李曼教授

樊红卫副教授

薛旭升副教授

审核人：张旭辉教授

毛清华教授

钟斌副教授

十四、说明

无

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