智能制造工程专业源于1958年开设的矿山机电专业,1998年合并为机械设计制造及其自动化专业,2002年开设工业工程专业。依托机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程等专业,2019年申请并获批智能制造工程专业。拥有两个省级教学团队、两个省级人才培养模式创新实验区、一个省级机械工程实验教学示范中心、一个省级工程训练中心。专业依托的机械工程一级学科,拥有一级学科博士授权点和博士后科研流动站,形成了学士、硕士和博士完整的人才培养体系。
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,理想信念坚定正确,具有良好思想道德修养、健全人格、家国情怀和社会责任感,自觉践行社会主义核心价值观,掌握智能制造工程领域扎实的基础理论和专业知识,具备良好的自然与人文社会科学素养和综合素质,具有较强的创新意识、创新精神和创新能力,能够在智能制造工程领域从事系统分析、规划、设计、运营、管理的创新性研究型高素质专业技术人才。
本专业学生毕业后五年左右达到以下预期目标:
目标1:具有扎实的知识和创新能力,能熟练使用现代工程工具、信息技术工具,并具备综合运用所掌握的知识与技术解决智能制造工程领域尤其是矿山设备智能制造领域的复杂工程问题能力。
目标2:具备较高的人文与科学素养、职业道德与国际视野,在进行复杂工程问题解决方案的分析与评价中,能够正确理解和考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,在行业领域能积极服务于国家与社会。
目标3:具有较强的团队合作能力、沟通表达能力和一定的国际视野与先进理念,能够在多学科背景下进行团队协作和在工作团队中担任技术骨干或主要负责人发挥组织与管理作用。
目标4:具有较强的自我学习和自我完善意识,能够依据工程技术需要和事业发展需求,具备持续学习和自我提升的能力。
二、培养要求(毕业要求)
本专业学生主要学习自然科学、社会科学及与本专业相关的数字化、网络化、智能化的基础理论和专业知识,接受智能制造工程专业的基本训练,具有智能产品设计、生产、管理、服务等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决智能制造工程领域所涉及的设计、制造及服务等复杂工程问题。
1.1掌握数学和自然科学知识,具有较好的计算分析能力,能将其应用于复杂工程问题的表述。
1.2能够运用数学、自然科学、工程科学的理论和方法,恰当的分析解决智能制造工程领域中的复杂工程问题。
1.3能针对智能制造工程领域复杂工程问题,建立合适的数学模型并求解;能够运用数学和相关知识对专业复杂工程问题进行推演和分析。
1.4能将智能制造工程专业的工程基础和专业知识用于智能装备与系统开发过程中的复杂工程问题解决方案的比较与综合。
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和本专业相关的工程科学的基本原理,对智能制造领域复杂工程问题进行识别、表达、建模和分析求解,并通过文献研究获得有效结论。
2.1能够运用数学、自然科学、力学、机械工程、计算机科学等工程基础知识,对智能制造工程领域复杂工程问题进行有效识别、判断、设计。
2.2能够运用工程数学和专业基础知识及相关科学原理和建模方法,对智能制造工程领域复杂工程问题进行正确表达及独立解决。
2.3借助文献研究,寻求解决智能制造工程领域复杂工程问题的多种方案,能够运用本专业基础和专业知识的基本原理,分析过程的影响因素,并进行方案比较,得出有效结论。
3. 设计/开发解决方案:能够设计针对智能制造领域的复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的智能装备与系统,并能够在设计的各个环节体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素约束。
3.1能针对智能制造产品开发的各环节,灵活运用智能装备与系统的设计与开发方法和技术,对设计目标和技术方案的影响因素进行分析。
3.2能够针对智能制造工程领域所需解决的复杂工程问题的需求,进行各类智能装备与系统设计,形成设计成果,并在设计过程中体现创新能力。
3.3能够完成各类智能装备与系统的设计,在设计过程中体现创新能力。
3.4能够在设计过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素的影响。
4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对智能制造工程领域的复杂工程问题进行研究,设计实验方案、采集实验数据并处理和分析,通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于科学原理和方法,对智能制造工程领域复杂工程问题的解决方案进行调研和分析。
4.2能够基于科学原理和方法,针对智能装备及系统选择研究路线,设计实验方案。
4.3能够选用或搭建合理的实验装置并开展实验。
4.4能够正确采集、整理和分析实验数据,对结果进行解释,并通过信息综合得到合理的结论。
5. 使用现代工具:能够针对智能制造工程领域中的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题进行预测与模拟,并能分析发现其局限性。
5.1了解智能制造工程专业常用现代仪器设备、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。
5.2正确选择与使用现代软/硬件工具对智能制造工程领域复杂工程问题进行分析、计算与设计。
5.3能够针对智能制造工程领域中的智能装备与系统,开发或选用满足特定需求的现代工具,进行模拟和预测,并能够分析其处理结果的局限性。
6. 工程与社会:了解智能制造工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,并能分析和评价本专业工程实践和复杂工程问题对社会、健康、安全、法律、文化的影响,并理解应承担的责任。
6.1了解智能制造工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。
6.2能分析和评价智能制造工程实践和复杂工程问题对社会、健康、安全、法律、文化的影响,并理解应承担的责任。
7. 环境和可持续发展:知晓和理解国家的环境和社会可持续发展战略及相关的政策和法津法规,并能针对智能制造工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响进行评价。
7.1了解国家的环境和社会可持续发展战略及行业相关的政策和法津法规。
7.2能评价智能制造工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业规范:具有人文社会科学素养和社会责任感和敬业奉献意识,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
8.1了解国情,热爱祖国,具有人文社会科学素养和正确的价值观。
8.2具有诚实公正,诚信守则的工程职业道德素养,并能在工程实践中自觉遵守规范。
8.3具有对公众的安全、健康以及环境保护的社会责任,能够在工程实践中自觉履行责任。
9. 个人和团队:具有人际交往能力和组织管理能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1能够理解团队合作中各角色的作用,领会和综合他人的意见与建议,进行有效沟通,发挥团队协作精神。
9.2能够在多学科背景下团队中承担一定的角色,根据所处角色做出合理的行为决策,独立或领导、组织、协同团队开展工作。
10. 沟通:能够就智能制造工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。至少掌握一种外语应用能力,了解本专业领域的国际发展趋势,能够阅读本专业外文文献资料,能够使用技术语言,在跨文化背景下进行沟通与交流。
10.1能够针对智能制造工程领域复杂工程问题,与业界同行或社会公众进行沟通和交流,陈述发言,清晰地表达观点或回应指令。
10.2至少掌握一种外语应用能力,了解智能制造工程领域的国际发展趋势,能够阅读本专业外文文献资料,能够使用技术语言,在跨文化背景下进行沟通与交流。
11. 项目管理:理解并掌握智能制造工程领域产品开发及生产运行维护等方面的管理原理及经济决策方法,并能在多学科环境中加以应用。
11.1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法,理解智能制造工程领域中涉及的重要经济与管理因素。
11.2能够在多学科环境下,把工程管理和经济决策方法应用于智能制造领域相关的工程项目的开发过程中。
12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,能基于科学方法不断学习,具备适应变化的能力。
12.1掌握社会发展的大背景下自主学习和终身学习的方法,具有自主学习和终身学习的意识。
12.2具有适应社会发展的能力,能够通过学习不断丰富知识、解决实际工作中遇到的问题。
三、毕业条件
完成总学分176,其中理论教学136学分,集中实践教学40学分。另外,还需完成第二课堂10学分(详见教学体系结构学分分布),并且达到《国家学生体质健康标准》合格要求。
四、学士学位授予条件
政治思想表现良好,符合毕业条件,平均学分绩点大于或等于2.30。
五、学制与学位
学制四年,授予工学学士学位。
六、主干学科
机械工程、计算机科学与技术
七、核心课程
人工智能与应用、数字化设计与制造技术、机械工程测试技术、机械控制工程基础、智能制造装备与工艺、工业互联网与大数据、智能制造系统与集成。
八、教育教学体系结构
教育 体系 |
课程体系 |
必修课程 |
选修课程 |
总学分 |
比例 (%) |
||
最低学时 |
最低学分 |
最低学时 |
最低 学分 |
||||
通 识 教 育 |
人文社会科学类 |
532 |
31 |
48 |
3 |
34 |
19.32 |
数学和自然科学类 |
458 |
28.5 |
32 |
2 |
30.5 |
17.33 |
|
创新创业类 |
36 |
2 |
16 |
1 |
3 |
1.70 |
|
体育类 |
144 |
4 |
0 |
0 |
4 |
2.27 |
|
美育类 |
0 |
0 |
32 |
2 |
2 |
1.14 |
|
劳育类 |
32 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1.14 |
|
全校公共课 |
2周 |
0 |
96 |
6 |
6 |
3.41 |
|
小计 |
1202+2周 |
67.5 |
224 |
14 |
81.5 |
46.31 |
|
专 业 教 育 |
工程/学科基础课 |
294 |
18 |
32 |
2 |
20 |
11.36 |
专业基础课 |
304 |
19 |
16 |
1 |
20 |
11.36 |
|
专业课(含专业方向课) |
200 |
12.5 |
32 |
2 |
14.5 |
8.24 |
|
小 计 |
798 |
49.5 |
80 |
5 |
54.5 |
30.97 |
|
集中 实践 教学 |
独立设课实验、军训、实习、实训、设计、公益劳动等 |
54+39周 |
40 |
0 |
0 |
40 |
22.73 |
总计 |
2054+41周 |
157 |
304 |
19 |
176 |
100 |
|
第二 课堂 |
德育、创新创业教育、体育、美育、劳育 |
10学分 |
|||||
九、课程设置表
专业代码:080213T 专业名称:智能制造工程
教学体系 |
课程体系 |
课 程 性 质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
学期分配(学期、学分) |
开课 单位 |
||||||||||||||
总 学 时 |
理论 |
实验 |
上机 |
其他实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||||||||||
通识教育 |
人文社会科学 |
必 修 |
A2241010N |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
考 |
3 |
马院 |
||||||||||||
A2830001N |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
44 |
4 |
考 |
3 |
马院 |
|||||||||||||||
A2830002N |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
44 |
4 |
考 |
3 |
马院 |
|||||||||||||||
B2282010N |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
马院 |
||||||||||||||||
B2244015N |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
马院 |
||||||||||||||||
A2850001N |
形势与政策教育(1) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850002N |
形势与政策教育(2) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850003N |
形势与政策教育(3) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850004N |
形势与政策教育(4) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850005N |
形势与政策教育(5) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850006N |
形势与政策教育(6) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850007N |
形势与政策教育(7) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2850008N |
形势与政策教育(8) |
0.25 |
4 |
4 |
0.25 |
马院 |
|||||||||||||||||
A2310001N |
大学英语(1) |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考 |
2.5 |
人外学院 |
|||||||||||||||
A2310002N |
大学英语(2) |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考 |
2.5 |
人外学院 |
|||||||||||||||
A2310003N |
大学英语(3) |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考 |
2.5 |
人外学院 |
|||||||||||||||
A2310004N |
大学英语(4) |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
考 |
2.5 |
人外学院 |
|||||||||||||||
B2210010N |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
20 |
12 |
2 |
学工部 |
||||||||||||||||
S2210030N |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
2 |
学工部 |
|||||||||||||||||
选 修 1 |
B2281091N |
党史 |
1 |
16 |
16 |
1 |
马院 |
||||||||||||||||
B2281092N |
新中国史 |
1 |
16 |
16 |
1 |
马院 |
|||||||||||||||||
B2281093N |
改革开放史 |
1 |
16 |
16 |
1 |
马院 |
|||||||||||||||||
B2281094N |
社会主义发展史 |
1 |
16 |
16 |
1 |
马院 |
|||||||||||||||||
以上“四史”4门课程至少选修1学分 |
|||||||||||||||||||||||
选 修 2 |
A9920002N |
战略策划与战略管理概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
管理学院 |
||||||||||||||||
B2022020N |
数字经济概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
管理学院 |
|||||||||||||||||
A1910001N |
应急管理概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
安全学院 |
|||||||||||||||||
以上3门课程至少选修2学分(其中《应急管理概论》限选) |
|||||||||||||||||||||||
小计 |
34 |
580 |
472 |
76 |
0 |
32 |
|||||||||||||||||
数学和自然科学 |
必 修 |
A2011012N |
高等数学A(1) |
6 |
96 |
96 |
考 |
6 |
理学院 |
||||||||||||||
A2011011N |
高等数学A(2) |
6 |
96 |
96 |
考 |
6 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2013011N |
大学物理A(1) |
4 |
64 |
64 |
考 |
4 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2013012N |
大学物理A(2) |
3 |
48 |
48 |
考 |
3 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2011050N |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
考 |
2 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2011041N |
概率论与数理统计B |
3 |
48 |
48 |
考 |
3 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2151010N |
工科化学 |
2.5 |
42 |
32 |
10 |
2.5 |
化工学院 |
||||||||||||||||
A2082690N |
计算方法 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||
选 修 |
B2095240N |
地球科学概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
地环学院 |
||||||||||||||||
A1910002N |
安全工程概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
安全学院 |
|||||||||||||||||
B2031080N |
矿业工程概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
能源学院 |
|||||||||||||||||
A3220001N |
碳中和与新能源技术概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
未来技术学院 |
|||||||||||||||||
以上4门课程至少选修2学分(其中《碳中和与新能源技术概论》限选) |
|||||||||||||||||||||||
小计 |
30.5 |
490 |
472 |
10 |
8 |
||||||||||||||||||
创新创业教育 |
必 修 |
B2201010N |
创新创业基础 |
1 |
20 |
20 |
1 |
创新创业学院 |
|||||||||||||||
B2211010N |
就业指导 |
1 |
16 |
16 |
1 |
学工部 |
|||||||||||||||||
选 修 |
B2201020N |
创造性思维与创新方法 |
1 |
16 |
16 |
1 |
创新创业学院 |
||||||||||||||||
B2201034N |
本科研讨课 |
1 |
16 |
16 |
1 |
创新创业学院 |
|||||||||||||||||
以上2门课程至少选修1学分 |
|||||||||||||||||||||||
小计 |
3 |
52 |
52 |
||||||||||||||||||||
体育 |
必 修 |
B2141010N |
大学体育(1) |
1 |
36 |
32 |
4 |
1 |
体育部 |
||||||||||||||
B2141011N |
大学体育(2) |
1 |
36 |
32 |
4 |
1 |
体育部 |
||||||||||||||||
B2141012N |
大学体育(3) |
1 |
36 |
32 |
4 |
1 |
体育部 |
||||||||||||||||
B2141013N |
大学体育(4) |
1 |
36 |
32 |
4 |
1 |
体育部 |
||||||||||||||||
S1410001N |
体质测试(1) |
\ |
第一学年 |
体育部 |
|||||||||||||||||||
S1410002N |
体质测试(2) |
\ |
第二学年 |
体育部 |
|||||||||||||||||||
S1410003N |
体质测试(3) |
\ |
第三学年 |
体育部 |
|||||||||||||||||||
S1410004N |
体质测试(4) |
\ |
第四学年 |
体育部 |
|||||||||||||||||||
小计 |
4 |
144 |
128 |
16 |
|||||||||||||||||||
美育 |
选 修 |
B2235013N |
音乐鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||
A1620001N |
美术鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||||
A1620002N |
影视鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||||
A1620003N |
戏剧鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||||
A1620004N |
舞蹈鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||||
A1620005N |
书法鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||||
A1620006N |
戏曲鉴赏 |
1 |
16 |
16 |
1 |
艺术学院 |
|||||||||||||||||
以上7门课程至少选修2学分 |
|||||||||||||||||||||||
小计 |
2 |
32 |
32 |
||||||||||||||||||||
劳育 |
必 修 |
S2710001N |
大学劳动教育(1) |
0.5 |
8 |
4 |
4 |
0.5 |
学工部 |
||||||||||||||
S2710002N |
大学劳动教育(2) |
0.5 |
8 |
4 |
4 |
0.5 |
学工部 |
||||||||||||||||
S2710003N |
大学劳动教育(3) |
0.5 |
8 |
4 |
4 |
0.5 |
学工部 |
||||||||||||||||
S2710004N |
大学劳动教育(4) |
0.5 |
8 |
4 |
4 |
0.5 |
学工部 |
||||||||||||||||
小计 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|||||||||||||||||||
全校公共课 |
必 修 |
S2270010N |
入学教育 |
/ |
1周 |
√ |
学工部 |
||||||||||||||||
S2260020N |
毕业教育 |
/ |
1周 |
√ |
学工部 |
||||||||||||||||||
选 修 |
6 |
于1-7学期开设,开设全校公共选修类通识课程,涵盖科技与文明、社会与法治、艺术与审美、历史与文化、生命与健康、经济与管理、沟通与交流、环保与安全等知识内容,学生至少选修6个学分 |
各学院 |
||||||||||||||||||||
小计 |
6 |
96+2周 |
96 |
||||||||||||||||||||
合 计 |
81.5 |
1426+2周 |
1268 |
||||||||||||||||||||
*注:1、2年级劳动教育实践教学以公益劳动为主,3、4年级劳动教育实践教学依托专业实习、社会实践的形式进行。
专业代码:080213T 专业名称:智能制造工程
教学体系 |
工 程/学科基础课 |
必修 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
学期分配(学期、学分) |
开课 单位 |
|||||||||||||||
总 学 时 |
理论 |
实验 |
上机 |
其他实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||||||||||
A2082200N |
C/C++语言程序设计 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
计算机学院 |
|||||||||||||||||
A2014020N |
画法几何与机械制图(1) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考 |
2 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2014021N |
画法几何与机械制图(2) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考 |
2 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2015032N |
工程力学B |
4 |
70 |
64 |
6 |
考 |
4 |
理学院 |
||||||||||||||||
A2065032N |
电工电子技术 |
5 |
80 |
64 |
16 |
考 |
3 |
2 |
电控学院 |
|||||||||||||||
A2056030N |
工程热力学与传热学 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
选 修 |
B2095010N |
环境保护与职业 健康概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
地环学院 |
|||||||||||||||||
B2041190N |
工程伦理 |
1 |
16 |
16 |
1 |
建工学院 |
||||||||||||||||||
B2250010N |
网络信息检索 |
1 |
16 |
8 |
8 |
1 |
图书馆 |
|||||||||||||||||
以上3门课程至少选修2学分(其中工科专业《环境保护与职业健康概论》《工程伦理》必选) |
||||||||||||||||||||||||
小计 |
20 |
326 |
268 |
26 |
32 |
|||||||||||||||||||
专业基础 |
必 修 |
A2051038N |
智能制造工程导论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2054941N |
机械设计基础 |
4 |
64 |
56 |
8 |
考 |
4 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2054023N |
流体力学与液压传动 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
A2051083N |
机械工程材料与成型技术 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
A2052024N |
精度设计与测量技术 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
B2054010N |
机械控制工程基础 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2053012N |
机械工程测试技术 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2051036N |
人工智能与应用 |
2 |
32 |
30 |
2 |
考 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2056131N |
微机控制与接口技术 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
选 修 |
B2020010N |
现代管理学概论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
B2055090N |
生产计划与控制 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2055200N |
系统工程 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2051547N |
故障诊断与可靠性 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2054130N |
科技英语 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
以上5门课程至少选修1学分(其中《生产计划与控制》必选) |
||||||||||||||||||||||||
小计 |
20 |
320 |
276 |
44 |
||||||||||||||||||||
专业方向 |
必 修 |
B2056451N |
学科前沿讲座 |
1 |
16 |
16 |
1 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2051031N |
数字化设计与制造技术 |
2 |
32 |
28 |
4 |
考 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2051032N |
质量管理与控制 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
A2051037N |
工业互联网与大数据 |
2 |
32 |
32 |
考 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
A2051033N |
智能制造装备与工艺 |
3 |
48 |
42 |
6 |
考 |
3 |
机械学院 |
||||||||||||||||
A2051034N |
智能制造系统与集成 |
2.5 |
40 |
40 |
考 |
2.5 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
选 修 |
B2051548N |
智能生产管理 |
2 |
32 |
32 |
12 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||
B2083733N |
Python程序设计 |
2 |
32 |
20 |
12 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
B2051541N |
机器学习 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
机械学院 |
|||||||||||||||||
B2051544N |
智能运维与健康管理 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2051542N |
精益生产与管理 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2051543N |
数据挖掘 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2051545N |
微纳制造 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
B2051546N |
增材制造技术 |
2 |
32 |
32 |
2 |
机械学院 |
||||||||||||||||||
以上8门课程至少选修2学分,其中Python程序设计为限修课 |
||||||||||||||||||||||||
小计 |
14.5 |
232 |
214 |
10 |
8 |
|||||||||||||||||||
合计 |
54.5 |
878 |
758 |
80 |
40 |
|||||||||||||||||||
专业代码:080213T 专业名称:智能制造工程
教学体系 |
课程体系 |
课 程 性 质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
学期分配(学期、学分) |
开课 单位 |
|||||||||||
总 学 时 |
实验 |
上机 |
其他实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||||||||
集中实践 教学 |
独立设课实验 |
必 修 |
S2013010N |
物理实验(1) |
1 |
24 |
24 |
1 |
理学院 |
|||||||||||
S2013011N |
物理实验(2) |
1 |
30 |
30 |
1 |
理学院 |
||||||||||||||
S2222010N |
电工电子设计 |
1 |
1周 |
1 |
工程训练中心 |
|||||||||||||||
B2055200N |
智能制造工程综合实训 |
3 |
3周 |
3 |
机械学院 |
|||||||||||||||
小计 |
6 |
54+4周 |
54 |
|||||||||||||||||
集中实践教学环节 |
必 修 |
S2210020N |
军训 |
2 |
2周 |
2 |
学工部 |
|||||||||||||
S2051020N |
机械设计基础课程设计 |
3 |
3周 |
3 |
机械学院 |
|||||||||||||||
S2221010N |
3 |
3周 |
3 |
工程训练中心 |
||||||||||||||||
S2051111N |
综合训练实习+劳动实践 |
1 |
1周 |
1 |
机械学院 |
|||||||||||||||
S2053101N |
3 |
3周 |
3 |
机械学院 |
||||||||||||||||
B2095010N |
智能系统建模与仿真实验 |
3 |
3周 |
3 |
机械学院 |
|||||||||||||||
S2055010N |
智能制造系统与集成实验 |
3 |
3周 |
3 |
机械学院 |
|||||||||||||||
S2054030N |
毕业实习与毕业设计+劳动实践 |
16 |
16周 |
16 |
机械学院 |
|||||||||||||||
S2710005N |
公益劳动周 |
1周 |
√ |
学工部 |
||||||||||||||||
选 修 |
S2230010N |
英语翻译与写作训练 |
1 |
1周 |
√ |
人外学院 |
||||||||||||||
S2230020N |
英语听说训练 |
1 |
1周 |
√ |
人外学院 |
|||||||||||||||
S2085110N |
计算机基本技能训练 |
1 |
1周 |
√ |
计算机学院 |
|||||||||||||||
S2082610N |
数学建模∕实验 |
1 |
1周 |
√ |
理学院 |
|||||||||||||||
以上4门课课程可供选修 |
||||||||||||||||||||
小计 |
`34 |
35周 |
||||||||||||||||||
开放性实验 |
选修 |
S0550001N |
PLC与单片机控制实验 |
2 |
2周 |
2 |
||||||||||||||
S0550002N |
人工智能应用实验 |
1 |
1周 |
1 |
||||||||||||||||
S0550003N |
工业互联网实验 |
1 |
1周 |
1 |
||||||||||||||||
S0550004N |
智能程序设计实验 |
1 |
1周 |
1 |
||||||||||||||||
合计 |
40 |
54+39周 |
54 |
|||||||||||||||||
创新实践类课程 |
选修 |
S0550005N |
科技竞赛实践 |
1 |
1周 |
1 |
||||||||||||||
S0550006N |
创新创业实践 |
1 |
1周 |
1 |
||||||||||||||||
合计 |
||||||||||||||||||||
总计 |
176 |
2358+41周 |
||||||||||||||||||
*备注:专业实践+劳动实践指劳动教育依托专业集中实践教学环节
专业代码:080213T 专业名称:智能制造工程
第二课堂 |
模块 |
内 容 |
最低学分 |
学期安排 |
德育 |
荣誉奖励 |
2 |
第1-8学期 (五年制为第1-10学期) 分散进行 |
|
党团活动 |
||||
主题教育 |
||||
志愿服务 |
||||
创新 创业 教育 |
创新创业(科技)竞赛 |
5 |
||
科研实践 |
||||
学术成果 (专利、论文、获奖等) |
||||
专业能力证书 |
||||
体育 |
早 操 |
1 |
||
体育竞赛 |
||||
体育活动 |
||||
美育 |
文化活动 |
1 |
||
文艺社团建设 |
||||
书法、文艺作品 |
||||
劳育 |
日常生活劳动 |
1 |
||
专业服务劳动 |
||||
社会实践 |
||||
勤工助学 |
备注:第二课堂10学分根据《西安科技大学本科生第二课堂教育学分考核认定办法》评定。
十、教学进程表
教学周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|||||
学年 |
学期 |
教学进程 |
||||||||||||||||||||||||||
一 |
1 |
入学教育 |
军事 训练 |
理论教学16周 |
考试1周 |
假期 |
||||||||||||||||||||||
2 |
理论教学16周 |
考试1周 |
集中实践环节3周 |
假期 |
||||||||||||||||||||||||
二 |
3 |
理论教学16周 |
考试1周 |
集中实践环节3周 |
假期 |
|||||||||||||||||||||||
4 |
理论教学16周 |
考试1周 |
集中实践环节3周 |
假期 |
||||||||||||||||||||||||
三 |
5 |
理论教学16周 |
考试1周 |
集中实践环节3周 |
假期 |
|||||||||||||||||||||||
6 |
理论教学16周 |
考试1周 |
集中实践环节3周 |
假期 |
||||||||||||||||||||||||
四 |
7 |
实训3周 |
理论教学13周 |
考试1周 |
集中实践环节3周 |
假期 |
||||||||||||||||||||||
8 |
毕业实习、毕业设计(论文)及答辩 |
毕业教育 |
离校 |
|||||||||||||||||||||||||
备注:各学院可根据本专业实际情况适当调整第5-8学期实践教学环节起止周次。
十一 课程体系与毕业要求关系矩阵
课程 |
毕业要求观测点 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
5.1 |
5.2 |
5.3 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
8.3 |
9.1 |
9.2 |
10.1 |
10.2 |
11.1 |
11.2 |
12.1 |
12.2 |
|||
理 论 教 学 |
人文社会科学 |
马克思主义基本原理 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
中国近现代史纲要 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
思想道德与法治 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
形势与政策教育 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
大学英语 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
大学生心理健康教育 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
军事理论 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
应急管理概论 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
数学和自然科学 |
高等数学A |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
大学物理A |
H |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
线性代数 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
概率论与数理统计B |
H |
M |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
工科化学 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
计算方法 |
M |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
碳中和与新能源技术概论 |
M |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
创新创业教育 |
创新创业基础 |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
就业指导 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
体育 |
大学体育 |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
体质测试 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
劳育 |
大学劳动教育 |
M |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
工程/学科基础课 |
C/C++语言程序设计 |
M |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||
画法几何与机械制图 |
H |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
工程力学B |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
电工电子技术 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
工程热力学与传热学 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
环境保护与职业健康概论 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
工程伦理 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
专业基础 |
智能制造工程导论 |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计基础 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
流体力学与液压传动 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
机械工程材料与成型技术 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
精度设计与测量技术 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
机械控制工程基础 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
机械工程测试技术 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
人工智能与应用 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
微机控制与接口技术 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
现代管理学概论 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
专业方向 |
学科前沿讲座 |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||
数字化设计与制造技术 |
H |
M |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
质量管理与控制 |
H |
M |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
工业互联网与大数据 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
智能制造设备与工艺 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
智能制造系统与集成 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
集 中 实 践 教 学 |
独立设课实践 |
物理实验 |
M |
H |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||
电工电子设计 |
H |
H |
M |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||
智能制造工程综合实训 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||
集中实践教学环节 |
军训 |
H |
M |
M |
|||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计基础课程设计 |
H |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
金工实习+劳动实践 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
综合训练实习+劳动实践 |
H |
H |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||
生产实习+劳动实践 |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||
智能系统建模与仿真实验 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||
智能制造系统与集成实验 |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||
毕业实习与毕业设计+劳动实践 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||
十二、专业核心课程简介
序号 |
课程编号 |
课程名称 |
课内学时 |
学分 |
前导课程 |
课程描述 |
1 |
A2051036N |
人工智能与应用 |
32 |
2 |
智能制造工程导论、机械控制工程基础 |
在课程中融入智能控制的相关政策法规,职业文化和工匠精神,引导学生树立正确的价值观,增强机电产业智能控制发展使命担当和社会责任感。培养学生运用人工智能技术及其应用该技术解决智能制造工程专业问题。 主要讲述人工智能发展历程、人工智能关键技术、智能逻辑推理、专家系统等内容,以及人工智能技术的新理论和新技术。 |
2 |
A2051031N |
数字化设计与制造技术 |
32 |
2 |
机械设计基础、精度设计与测量技术、机械控制工程基础 |
在课程中融入智能控制的相关政策法规,职业文化和工匠精神,引导学生树立正确的价值观,增强机电产业智能控制发展使命担当和社会责任感。培养学生使用三维辅助软件完成数字化设计及制造的能力。 主要讲述三维CAD/CAM技术、数字化设计及加工技术,以及三维数字化设计及加工的新理论和新技术。 |
3 |
A2053012N |
机械工程测试技术 |
32 |
2 |
微机原理、机械控制工程基础 |
在课程中融入智能控制的相关政策法规,职业文化和工匠精神,引导学生树立正确的价值观,增强机电产业智能控制发展使命担当和社会责任感。培养学生学习传感器及检测原理并掌握传感器及检测技术。 主要讲述误差与数据处理、各种传感器工作及信号转换原理、温度检测、流量检测、物位检测和成分检测及传感器数据融合,以及传感与检测的新理论和新技术。 |
4 |
B2054010N |
机械控制工程基础 |
40 |
2.5 |
电工电子技术、高等数学 |
在课程中融入智能控制的相关政策法规,职业文化和工匠精神,引导学生树立正确的价值观,增强机电产业智能控制发展使命担当和社会责任感。培养学生运用科学方法和工具来解决机械工程基本问题的系统分析设计能力、综合创新能力。 主要讲述机械控制系统的构成、设计原理及方法,典型机电系统数学建模、系统响应分析、稳定性分析、校正与补偿等基本知识,以及机械控制领域的新理论和新技术。 |
5 |
A2051033N |
48 |
3 |
机械设计基础、机械控制工程基础、机械工程材料与成型技术 |
在课程中融入智能控制的相关政策法规,职业文化和工匠精神,引导学生树立正确的价值观,增强机电产业智能控制发展使命担当和社会责任感。培养学生运用课程相关理论与方法来实现智能制造中的工艺设计与装备设计与制造的方法。 课程主要掌握智能制造过程中工艺设计、装备设计技术、装备技工方法等内容,并掌握智能活动和智能机器融合方法,了解制造过程的高度柔性化和高度集成化方法。 |
|
6 |
A2051037 |
工业互联网与大数据 |
32 |
2 |
C/C++语言程序设计 |
在课程中融入思政,实现专业知识教学内容与家国情怀、价值观、职业伦理、和行业认同度有机融合,培养学生的使命担当和社会责任感。掌握智能制造专业中的工业互联网技术与大数据技术的基本原理与应用。 课程主要掌握大数据分析与挖掘平台的开发、运营和优化,可依据数据模型运行及开发工具实现数据挖掘,掌握Web前端技术、Web数据库的设计与应用、自动化数据处理分析。 |
7 |
A2051034 |
智能制造系统与集成 |
40 |
2.5 |
工业互联网与大数据、智能制造工艺与装备 |
在课程中融入思政,实现专业知识教学内容与家国情怀、价值观、职业伦理、和行业认同度有机融合,培养学生的使命担当和社会责任感。掌握智能制造装备的系统与集成的理论与方法。 课程掌握智能制造系统得组成与智能制造实现,了解智能制造全过程中的装备及系统的交互与集成,掌握智能制造的无人化与智能化设计方法。 |
十三、修订(制定)人、审核人信息
修订人:魏娟 教授
杨满芝 副教授
高中堂 副教授
葛红玉 讲师
审核人 曹现刚 教授
钟斌 副教授
十四、说明
无。

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